11月7日下午，学前完美体育365官网入口系青年教师完美体育365官网入口观摩研讨活动在长安校区举行，青年教师王一丹、张紫嫣、马馨蕊分别进行完美体育365官网入口活动的展示，学前完美体育365官网入口完美体育365官网入口教研室全体教师参加，副主任朱凯利主持。
王一丹以“幼儿美术基础”课程为例，选择“素描基础”单元中的构图方式为完美体育365官网入口内容，采用翻转课堂的方式引导完美体育365官网入口以小组为单位汇报自学的成果，教师结合完美体育365官网入口的实际选择三幅经典画作对构图方式进行分析讲解，并引导完美体育365官网入口利用所学的内容进行石膏体组合的实践练习。
张紫嫣以“幼儿园保教工作实务”课程为例，选择“幼儿园入园活动的组织”为完美体育365官网入口内容，通过真实案例引发完美体育365官网入口思考，帮助完美体育365官网入口总结幼儿园入园环节的内容和要求，现场示范“桌面清消”的动作要领，并充分利用信息化完美体育365官网入口手段和真实的视频案例调动完美体育365官网入口完美体育365官网入口和实践的积极性。
马馨蕊以“幼儿园完美体育365官网入口活动设计与指导”课程为例，选择幼儿园完美体育365官网入口活动组织中“师幼互动”为完美体育365官网入口内容，重点阐释了“倾听”的重要性。教师从生活中的趣味对话为切入口，引发完美体育365官网入口的完美体育365官网入口兴趣，并利用幼儿的表征作品、真实案例分析儿童表征的特点，引导完美体育365官网入口要学会“倾听”，学会理解儿童，以达到更好的师幼互动。
随后，教研室全体教师就三位教师的完美体育365官网入口过程及效果进行了研讨，大家一致认为三名青年教师的完美体育365官网入口态度端正，具备扎实的完美体育365官网入口功底，能够结合高职完美体育365官网入口的特点进行完美体育365官网入口设计，采用了翻转课堂、信息化完美体育365官网入口、案例完美体育365官网入口等完美体育365官网入口方法，完美体育365官网入口准备充分，授课幽默风趣，师生互动良好，完美体育365官网入口效果突出。同时，也对完美体育365官网入口设计中存在的职业完美体育365官网入口特点不突出、信息化手段薄弱、实践完美体育365官网入口开展不够等方面的问题提出了中肯的改进建议。
朱凯利在总结时强调青年教师完美体育365官网入口观摩活动是落实“青年教师导师制”的重要举措，是检验导师对青年教师指导的阶段性成果，也为教师提供展示自我、锻炼能力的平台，促进了教师之间的交流与完美体育365官网入口，起到取长补短、激励改进的作用。同时希望全体教师一是要加强对职业完美体育365官网入口理论的完美体育365官网入口，重视理论与实践的结合；二是要强化课程的整体设计，采用多样化的完美体育365官网入口方法，真正使项目完美体育365官网入口、任务驱动、实践完美体育365官网入口落地具象化；三是要懂得灵活运用信息化手段，增强课程完美体育365官网入口的趣味性和实践性，有效提升完美体育365官网入口的职业能力和信息素养。
观摩研讨活动结束后召开了本月的教研室会议，教研室主任李杨就完美体育365官网入口的师德演讲比赛、艺术类课程期末考核展演、完美体育365官网入口艺术等级测评等工作进行了安排，朱凯利结合系部年度工作任务分解，高水平完美体育365官网入口群年度任务对近期工作进行了安排部署，要求全体教师要端正工作态度，以更加饱满的热情和责任感投入到工作中，提前规划，查漏补缺，保质保量的完成年度工作任务。（师晓宁 供稿）
